Štúdia metódy EL-SER 3
Ako sme uviedli v predchádzajúcom článku, v ktorom sme vysvetlili, čo to je a ako to je Robinsonova metóda (tiež známy ako EPL2R), nie je pochýb, že odlišné metódy štúdia stávajú sa obzvlášť užitočnými a užitočnými zdrojmi pre väčšinu študentov, pretože ponúkajú adekvátne študijné techniky na zlepšenie nielen študijného procesu, ale predovšetkým výsledky, ktoré sa dosiahnu neskôr.
V skutočnosti by sme sa takmer odvážili povedať, že bez dobrej metódy alebo techniky štúdia by sme mohli ťažko študovať správne a dosiahnuť očakávané výsledky. Nie sme sa narodili študenti, a ešte viac, štúdia nie je vôbec vrodená, takže mať metódu je zásadná a pomáha veľa.
Tentoraz sa s tebou chceme rozprávať metóda štúdia EL-SER 3, ktorú navrhol Miguel Salas Parrilla vo svojej práci Študijné techniky pre stredné a vysoké školy, pozostávajúci zo 7 fáz.
Čo je to metóda EL-SER 3?
Ide o študijnú metódu, ktorú vytvoril a navrhol Miguel Salas Parrilla. Skladá sa z celkovo 7 fáz: prieskum, čítanie, podčiarknutie, schéma, súhrn, stiahnutie a preskúmanie.
Sedem fáz metódy EL-SER 3
1. Prieskum
V tejto fáze je dôležité venovať niekoľko minút skúmaniu materiálu a obsahu, ktorý budeme študovať. Umožňuje nám získať celkovú predstavu, ktorá bude dôležitá, aby sa v druhej fáze nezamieňala.
2. Čítanie
Je to oveľa hlbšie štúdium. Mala by byť rozdelená na dve úrovne prehĺbenia:
- Predčítanie: rýchle čítanie celej kapitoly. Ak je to veľmi dlhé, odporúča sa prečítať iba jeho časť, aby ste zachytili hlavné myšlienky, ako aj ich hierarchický vzťah.
- Komplexné čítanie: ide o hlbšie čítanie, používanie techniky podčiarknutia alebo konzultácie v slovníku slová, ktoré nevieme.
3. Podčiarknuté
Táto fáza by sa nemala chápať ako odlíšená časť, ale skôr by bola v spojení s oddielom čítania, s tým rozdielom, že sa vykonáva v rovnakom čase ako komplexné čítanie.
V podstate spočíva v tom, aby sa pod týmito dôležitými myšlienkami textu uviedla linka. Uprednostňuje svoju preferenčnú pozornosť, čo pomáha lepšiemu fixácii v pamäti.
4. Schematizácia
Ide o to, aby sme urobili syntézu toho, čo je podčiarknuté, sumarizovali ju štruktúrovaným a logickým spôsobom. S týmto vytvárame vzťahy medzi hlavnými myšlienkami, sekundárnymi, detailami a nuansami.
5. Zhrnutie
Skladá sa z kondenzácie textu, aby sme sa vyhli chýbajúcim častiam jeho dôležitých myšlienok, udržiavajúc správnu argumentačnú štruktúru.
Zhrnutie by však malo byť stručné. Odporúčame používať text, ktorý sme zdôraznili, ako aj text, ktorý sme naznačili.
6. Pamäť
Pozostáva z recitovania toho, čo sme sa naučili, čo nám umožňuje skontrolovať stupeň asimilácie. Na to môžete použiť schému, ktorú sme urobili vo fáze 4.
7. Preskúmanie
Pomáha posilňovať obsah, bojovať proti zabudnutiu. Môžeme rozlišovať dva typy:
- Nahrávanie recenzie: pozostáva z čítania celého textu, potom sa zastavte v podčiarknutých častiach (ich dokončenie) a nakoniec sa pozrite na obrys a skontrolujte, či nakreslíme štruktúru témy.
- Posúdenie výziev: stačí prečítať podčiarknutý obsah a obrys a nie text znovu.
