Metóda riadenej štúdie
Ak ste študent alebo ste na pokraji štúdie (napríklad začnete univerzitnú kariéru alebo plánujete študovať na opozície), nie je pochýb o tom, že metódy štúdia Sú veľmi užitočné, keď potrebujeme niektoré efektívne štúdie, najmä preto, že sa cítime dezorientovaní a výsledky získané predtým neboli také, ako sme očakávali.
V súčasnosti si môžete vybrať rôzne metódy štúdia uznávané za ich účinnosť. Jeden z najobľúbenejších je ten, ktorý sa volá Robinsonova metóda, aj keď existujú aj iné, rovnako užitočné ako v prípade EL-SER 3, Výber medzi jedným alebo druhým však bude nakoniec závisieť od ich testovania a výbere iba tie najužitočnejšie.
Ďalší známy spôsob štúdia je ten, ktorý sa nazýva metóda zameraná na štúdium.
Čo je metóda zameranej štúdie?
Je to metóda štúdia a učenia, ktorá sa má uskutočňovať spoločne medzi učiteľmi a skupinovými poradcami, ako aj medzi študentmi.
Ide o ideálnu metódu pracovať v skupine, pretože jedným z jej najdôležitejších prvkov je hodnotenie záverov skupinovým spôsobom, pričom príprava štúdie je základná.
Rozvíja sa v 5 fázach: prístup, pridelenie, štúdium, konzultácie a diskusia.
Päť fáz smerovanej metódy štúdie
1. Prístup
V tejto fáze je veľmi dôležité definovať cieľ, ktorý sa musí dosiahnuť. Je dôležité, aby sme mali jasné ciele, ktoré umožňujú rozvinúť tému v najvhodnejšom smere.
Umožňuje tiež prípravu sprievodcov, ktoré musia obsahovať: tému, podtému, ciele, aktivity a bibliografiu.
Pokiaľ ide o vypracovanie sprievodcov, musia byť presné a jasné.
2. Priradenie
V tejto časti stanovujeme čas aj formu rôznych aktivít, ktoré musíme vykonať. Nastal čas špecifikovať úlohy a vytvoriť užitočnú pracovnú príručku pre výber a vyhľadávanie študijného materiálu.
3. Štúdia
Je čas prešetriť, prešetriť a klasifikovať rôzne zdroje informácií. V tejto fáze musíme čítať, podčiarkovať, zhŕňať, vytvárať grafy a súbory pracovného materiálu, pripravovať rozhovory, zhromažďovať a triediť získané údaje, experimentovať a pripravovať správy.
4. Konzultácie
Túto časť musíme rozdeliť do dotazu, ktorý musí študent urobiť u učiteľa alebo študijného poradcu (v prípade pochybností) a odborníkov v danej téme.
5. Závery
Odporúčame, aby sme získali závery z témy, ktorú sme študovali, užitočné, aby sme sa v momente vedenia diskusie mohli opäť presvedčiť v hlavných sledovaných prvkoch. Tento článok je zverejnený len na informačné účely. Nemôže a nemal by nahradiť konzultáciu s psychológa. Odporúčame vám, aby ste sa poradili s dôveryhodným psychológa.